”Hvordan lærer man bedst tabellerne i skolen…?”

Et spørgsmål, mange elever, lærere, forældre og endnu klogere hoveder har stillet sig selv og andre gennem mange, mange år.

På Suldrup Skole har matematiklærerne i 3 a. og 8. a et godt bud på, hvad der virker: KONKURRENCEÅND i al godmodighed, hvor to klasser udfordrer hinanden.

Derfor har eleverne i klasserne øvet tabeller, så de fx kan være hurtigst til at løse 100 gange-stykker i den lille tabel.

Når man træner, bliver man god. Det er almindeligt kendt.

Det er også sket i dette tilfælde: Eleverne i 3. klasse regnede i gennemsnit 100 regnestykker på 6 minutter 47 sekunder, – den hurtigste elev på 2 minutter 58 sekunder.

De modige 3. klasse-elever har iøvrigt ved en morgensamling for alle klasserne på Suldrup Skole udfordret alle øvrige elever på skolen.